A: Motivation ist ein sehr breites und interessantes Gebiet, welches leider in der Schule viel zu wenig behandelt wird. Ich versuche mit dem Schüler die eigene Motivation "entdecken" zu lassen. Dabei startet man mit dem "WARUM"? Warum möchte der Schüler bessere Noten/ sich in einem bestimmten Fach verbessern? Für die Antwort darf sich der Schüler gerne auch etwas Zeit nehmen (etwa als Hausaufgabe). Anhand des Ziels (bsp. ein bestimmtes Studienziel) richtet man dann Motivationsautomatismen aus. 1. Positive Visualisierung: Der Schüler soll sich das Erreichen seines Ziels so bildlich und genau wie möglich vorstellen. Welche Kleidung trägt er? Wer ist um ihn herum? Wie fühlt er sich an seinem ersten Studientag? -> Dieses konkrete Bild soll er sich dann täglich 2 Minuten vor Augen rufen, bevor er mit dem Lernen beginnt. 2. Freude am Lernen steigert sich auch automatisch, wenn man weiß, warum man etwas eigentlich tut. Darüber hinaus kann man bsp. den Stoff "vorlernen".

A: Außerdem ist es wichtig Gewohnheiten zu entwicklen. Nach 21 Tagen hat man eine neue Gewohnheit installiert und die Aufgabe fällt leichter, man muss weniger Willenskraft aufwenden. Um dieses Thema zu vertiefen, kommen Sie gerne jederzeit auf uns zu. Einen schönen Tag und viel Freude beim Lernen und Wachsen!