In meinem Russischnachhilfeunterricht orientiere ich mich an die aktuellen Lehrpläne und Rahmenrichtlinien für Russisch in verschiedenen Bundesländern
Für Russisch, als auch für alle anderen Fächer, die in der Schule unterrichtet werden, gibt es Rahmenpläne und Kerncurricula, die für eine gute Nachhilfe berücksichtigt werden sollen. In den Lehrplänen gibt es Hinweise und Empfehlungen für die inhaltliche als auch methodische Gestaltung des Russischunterrichts. Ich habe verschiedene Lehrpläne durchstudiert und vergliechen und habe die Grundziele des Russischunterrichts resümiert. Das wichtigste Ziel des Russischunterrichts ist die Entwicklung der Handlungskompetenz, dazu gehören unter anderem die Entwicklung einer situationsgerechten schriftlichen und mündlichen Kommunikationsfähigkeit, Erweiterung, Vertiefung und Festigung der russischen Sprachkenntnisse,
Schülerinnen und Schüler, die Nachhilfe im Fach Russisch brauchen, möchte ich gerne in Kooperation mit Lehrern und Eltern begleiten
Daher ist es mir wichtig einen Einblick - über die Länderspezifischen Lehrpläne hinaus - in die Kursplanung der unterrichtenden Fachlehrer zu gewinnen. Genauso wie nicht jeder Kurs von den Lernbedingungen gleich ist, unterscheidet sich auch die thematische, fachdidaktische und methodische Kursplanung. So entscheidet die Kompetenz, die Erfahrung und die Einschätzung des Lehrenden über die Lerngruppe konkret über Verlauf des Unterrichts
Daher möchte ich mich an diesen Kompetenzen und Erfahrungen orientieren, um dem Nachhilfeschüler in Kooperation mit dem Fachlehrer ein zielgenaueres Aufarbeiten von Defiziten zu ermöglichen
Ich lade damit herzlich den betreffenden Fachlehrer zu einem Austausch über die Lernfortschritte und Defizite unserer gemeinsamen Schüler via email, skype oder msn ein
Ebenso lade ich auch die Eltern herzlich dazu ein, denn für sie sind ihre Kinder mehr als Schüler, Sie erleben ihre Stärken und Schwächen aus einer ganzheitlichen Perspektive. Daher ist mir ein Austausch mit Ihnen besonders wichtig!