Mathe und Physik haben mich in einem gewissen Maße schon vor der Schulzeit fasziniert. Ich denke, jedes Kind hat ein natürliches Interesse daran, wie die Welt funktioniert (und dazu gehört natürlich so viel mehr als Mathe und Physik). Aber mit Fragen wie: "Wieso ist der Himmel blau?"; "Warum gibt es Regenbogen?"; "Wie funktioniert das mit dem Sehen und Hören?"; "Wie teilen wir die Gummibärchen gerecht auf?" und "Warum ist das Papiergeld scheinbar mehr wert als die goldenen Münzen???" habe sicher nicht nur ich meine Eltern gelöchert. Mir bereitet es Freude Jugendlichen bei dem Lernprozess zu begleiten und im besten Fall das Interesse an Mathe (wieder) zu erwecken. Außerdem freue mich natürlich über jedes "AHA-Erlebnis" und feier jede gute Note genauso wie der oder die Schüler/in. Ich denke mein Mathelehrer aus der 5. und 6. Klasse hatte dabei einen großen Einfluss. Ein echter Ehrenmann, bei dem man einfach gemerkt hat, was für eine Freude er am Fach Mathe und allgemein am Unterrichten hat. Ich vermute, aus Datenschutzgründen darf ich keine Namen nennen, aber ich hoffe ihm geht es gut und er genießt seinen Ruhestand.