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- Frau K. hilft unserer Tochter (7. Klasse, Gymnasium) in nahezu allen Schulfächern. Sie unterstützt sie bei den Hausaufgaben und bei der Aufarbeitung des Schulstoffes, sowie bei der Vorbereitung auf Klassenarbeiten. Dabei ist sie sehr geduldig und zeigt vollen Einsatz. Dafür sind wir ihr sehr dankbar und würden sie jederzeit weiterempfehlen.
Irina aus Leipzig
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Durch meine Tätigkeit in verschiedenen Prüfungsausschüssen der IHK weiß ich worauf es in Prüfungssituationen ankommt.
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Erfahrungen in Mathenachhilfe
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Ich bin jung, dynamisch und daran interessiert, dass ihr?s kapiert!
Da ich noch wei?, wie Sch?ler ticken, wei? ich auch den Stoff einfach und praktisch ohne ?berfl?ssige viel Theorie zu vermitteln.
Was ich von euch erwarte:
- das ihr es wollt!!
- und eure Mitarbeit!!
Was ich euch biete:
- einfaches Lernen mit Freude und Spa?!
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- Fachkompetenz und Erfahrungen
Ich stehe f?r euch jeden Nachmittag und am Wochenende zur Verf?gung.
?ber eine Gegenleistung von 7%u20AC je Schulstunde w?rde ich mich freuen.
Ich selbst habe ein extra Raum, in dem wir ungest?rt arbeiten k?nnen.
Gerne komme ich auch zu euch nach Hause. Nur versteht bitte, dass es mich auch Zeit kostet, die ich leider mit anrechnen muss.
Themen 5.-9. Klasse:
- Grundrechenarten, Bruch- und Klammerrechnung
- Rechnen mit negativen Zahlen
- Potenz- und Wurzelrechnung
- lineare Funktionen
- quadratische Funktionen (quadratische Erg?nzungen...)
- binomische Formeln
- Gleichungen und Ungleichungen
Geometrie:
- Strahlens?tze
- Dreiecke, Vierecke, Vielecke, Kreise
- Satz des Pythagoras
- Winkelbeziehungen/ Winkelpaare
- Sinus und Kosinus Dreieckberechnungen
- Fl?chen- und K?rperberechnungen
Falls ein Thema fehlen sollte, fragt einfach nach!
Themen 11. Klasse:
(analytische Geometrie/Vektorrechnung)
- Vektoren (Gleichheit, Addition, L?nge/Betrag, Vervielfachung, Lagebeziehungen im Raum)
- Strecken, Dreiecke, Mittelpunkt, Schwerepunkt eines Dreiecks
- Skalarprodukt
- Vektorprodukt
- Spatprodukt
- Gerade im Raum
- Lagebeziehungen von Geraden (Schnittpunktberechnungen, parallel, identisch, windschief)
- Ebene im Raum (Koordinatenschreibweise, Hessesche Normalform)
- Schnittwinkel von Geraden, Ebenen und Geraden mit Ebenen
-Durchsto?punkt einer Geraden durch eine Ebene
- Abstandsberechnung von Geraden, Ebenen, Geraden mit Ebenen, Punkte mit Ebene
Themen 12. Klasse:
(Analysis)
- Kurvendiskussion (Nullstelle, Schnittpunkte, Extrem- und Wendepunkte,...)
- Differentialrechnung (mit Produkt-, Quotienten- und Kettenregel)
- Integralrechnung (einschlie?lich partielle Integration und Substitution)
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AULA PARTICULAR Mathematik 1.-13. Klasse, alle Sudienrichtungen
AULA PARTICULAR Mathematik 5-12 Sekundarstufe 1 und 2
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Wenn Sie Programm oder Test in Aufgaben sowie in Diplomarbeit brauchen, kann ich auch online helfen.
AULA PARTICULAR Mathematik Bis Sekundarstufe 2
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Ich habe Angewandte Mathematik studiert und bringe 16 Jahre Erfahrung im Bereich der Privatnachhilfe mit.
Ich habe Erfahrung im Einzelunterricht sowie im Unterrichten kleiner Gruppen.
Ich biete überregional, wöchentlich Onlinestunden, (übliche Länge 90 Minuten) wir besprechen aktuellen Schulstoff und wiederholen die nötigen Grundlagen. Ich helfe den Schülern beim Lösen der Hausaufgaben, bei Berichtigungen von Arbeiten sowie der Lösung von benoteten Komplexhausaufgaben. Bei Bedarf stelle ich auch Übungsaufgaben zusammen und gebe diese als Hausaufgaben mit. Zusätzlich ist es möglich, bei akutem Zeitdruck Aufgaben via E-Mail zuzusenden und gelöst zurück zu erhalten. Die Lösungen werden dann jeweils beim nächsten Termin besprochen.
Ich biete bei Bedarf auch Intensivkurse in den Ferien an, um die Defizite des letzten Schuljahres auszugleichen bevor es weitergeht, sowie intensive Prüfungsvorbereitung.
Studenten erhalten Hilfe beim Lösen von Belegaufgaben, wir bearbeiten gemeinsam dein Skript und wiederholen theoretische Grundlagen. Außerdem biete ich Unterstützung während der Prüfungsvorbereitung.
- Der Herr M. ist ein sehr guter Lehrer und hilfsbereit.
AULA PARTICULAR Mathematik Schule sowie Beginn Mathe- und Chemiestudium
Abi: 1.3; seitdem studiere ich Chemie und Mathematik parallel. (Bin jetzt im 5. Semester)
In Chemie bin ich durch Teilnahme an der Chemieolympiade recht bewandert; mit Mathematik beschäftige ich mich privat auch sehr viel.
AULA PARTICULAR Mathematik 10-12
AULA PARTICULAR Mathematik Alle Stufen von erster bis zehnter Klasse
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Warum ich das mache? Weil ich fest davon überzeugt bin, dass es keine „unbegabten“ Schüler in Mathe, Physik oder Informatik gibt – es kommt schlicht auf die richtige Erklärung an! Aus meiner täglichen Praxis in der Softwareentwicklung weiß ich genau, wie wichtig strukturierte Logik im echten Leben ist. Gleichzeitig bringe ich durch meine pädagogische Ausrichtung viel Empathie, Geduld und das nötige Fingerspitzengefühl mit.
Es bereitet mir riesige Freude zu sehen, wenn der Groschen fällt, Frust in Motivation umschlägt und Prüfungen plötzlich mit links bestanden werden. Ich möchte meinen Schülern und Studierenden nicht nur gute Noten ermöglichen, sondern ihnen auch das Selbstvertrauen schenken, dass sie jede logische Herausforderung meistern können!
Mein Unterricht zeichnet sich durch die perfekte Kombination aus empathischer Geduld und klarer, strukturierter Logik aus. Als erfahrener Nachhilfelehrer und angehender Lehrer hole ich dich genau dort ab, wo die Blockade sitzt.
Als Softwareentwickler vermittle ich Wissen nicht durch stumpfes Auswendiglernen, sondern durch das Verstehen von Mustern. Wir zerlegen komplexe Probleme aus Mathe, Physik oder Informatik in logische, leicht verdauliche Teilschritte. Dabei begegnen wir uns immer auf Augenhöhe: Es gibt keine dummen Fragen, sondern nur Themen, die wir einfach aus einem neuen Blickwinkel beleuchten.
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Spanisch und Deutsch bis zum Abitur,
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AULA PARTICULAR Mathematik Mathematik und Rechnungswesen bis Klasse 13, Sprachen bis Klasse 10
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angehender Dipl. Wirtsch.-Mathematiker
- Herr K. war gut, wir haben uns aber entschieden, den Unterricht mit Frau Behnke weiterzuführen.
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AULA PARTICULAR Mathematik Bis 8. Klasse.
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Mathematik em outras cidades
Mathematik - ganz, schön, schwer
Mathematik - ursprünglich: "die Kunst des Lernens"
Dass Mathematik aus dem Alt-Griechischen übersetzt etwa "die Kunst des Lernens" bedeutet, kann überraschen, da wir doch heutzutage sehr viele unterschiedliche Wissenschaften kennen, die scheinbar auch ganz verschieden gelernt oder gelehrt werden. Der Begriff mathēmatikē téchnē ‚ die Kunst des Lernens, oder: ‚zum Lernen gehörig‘ deutet auf den Anfang der Mathematik als bewusst ergriffene Wissenschaft. Denn, wie man so schön sagen kann: Mathematik ist überall und in allem. Alles scheint sich mathematisch beschreiben zu lassen. Das wird nach mindestens 5000 Jahren (oder mehr?) niedergeschriebener Mathematik heute noch viel mehr deutlich, wenn wir uns klarmachen, dass Computer und die dort weiterentwickelten und angewandten Algorithmen und Numerik einen festen Bestandteil unserer Realität ausmachen, und wo die Mathematik nicht nur überall in der Natur beobachtet, sondern im komplementären Gegenteil an die Natur angewandt wird. Wer sich auf durch moderne Bewusstseinforschung und Neurologie inspiriert auf die Frage nach der scheinbar allgegenwärtigen Präsenz der Mathematik in der beobachtbaren Welt, die den Menschen und sein Bewusstsein einschließt, wirklich einlässt, kommt irgndwann aber nicht mehr darum zu fragen: was war zuerst: die Mathematik oder das Bewusstsein? Denn in der Natur findet der Mensch die Mathematik als seine eigene Fähigkeit, sie hervorzubringen.
Die Kunst des Lernens besteht für mich genau darin: zu verstehen, dass wir Teil der Welt sind, die wir beobachten und unser Verständnis der Welt Selbstverständnis ist. Mathematik bildet mit Hilfe von analytischem Verstand und Logik Methoden und Erkenntnisse, die zum Werkzeug und schließlich zu einer Erweiterung unseres Menschseins werden. Mathematik ist offensichtlich schön, wo sie die Natur, Kunst und Musik in Harmonie mit anderen Lebensbereichen erscheinen lässt. Mathematik ist schwer, wenn wir sie auf eine Formel bringen wollen, oder mit Formeln rechnen und Zusammenhänge berechnen wollen, deren Ergebnisse stimmen müssen. Sie wird dann wieder schön, wenn diese Formeln funktionieren und wir vergessen können, dass unser modernes Leben durch diese erste Wissenschaft, diese universale und strenge Tochter der Philosophie, jeden Tag leichter und flüchtiger, greifbarer und ergreifender wird. Mathematik ist Wissenschaft und Kunst, aber das verstehen nur Mathematiker und Philosophen. Alle anderen brauchen manchmal ein wenig Mathe-Nachhilfe. ;)
Autor: D. Lepold
Mathe, Mathematik, mathematisch, Numerik, Mathenachhilfe
Distinção
A nossa plataforma foi, no âmbito do Deutschen Bildungs-Award-2023/2024, premiada por DISQ (Deutsches Institut für Service-Qualität) e NTV na categoria Escola & Estudo / Portais de intermediação de tutoria como vencedora na categoria Portais de intermediação de tutoria. A base foi uma pesquisa representativa com 33.242 votos e avaliações de cerca de 415 provedores de educação. No ano seguinte, 2024/25, a nossa plataforma voltou a alcançar uma posição de destaque (Top-7).
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