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Cours Particuliers Sendestation
Peu de résultats pour : Sendestation Cours particuliers
La recherche porte également sur les termes suivants : Übertragungstechnik Nachrichtentechnik Medientechnik Kommunikationstechnik Telekommunikation Sendeanlage Sender Rundfunktechnik Broadcasting Funktechnik
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Cours particuliers Mathe, Physik, Französisch Bis Klasse 13
Matières:
Mathe, Physik, Französisch
Qualification :
Diplom Physiker, Dip. Ing. Medientechniker und
Lehrer der Mathematik und Physik
Lehrer der Mathematik und Physik
Niveau :
Bis Klasse 13
Cours particuliers English, Broadcasting Elementary & Secondary
Matières:
English, Broadcasting
Qualification :
College graduaternCum LaudernBest in Thesis Awardeernprevious student DJrnprevious college officer (PIO)
Niveau :
Elementary & Secondary
Détails:
I am flexible and easy to deal with. I know how to handle different kinds of people because of my training as a Broadcast graduate. I am equipped with communication skills which fits the requirement of the job. I know how to handle pressure and can cope with changing situations
Cours particuliers Mathe, Physik, Elektrotechnik, Elektrote... Bis Abitur, Bis Ausbidungsende, Grundstudium
Matières:
Mathe, Physik, Elektrotechnik, Elektrotechnik-Grundlagen, Messtechnik, computerunterstützte Schaltungen, LabVIEW, LabVIEW-Programmierung, technische Mathematik, Mikrocontroller-Programmierung, Mikrocontroller, Nachrichtentechnik
Qualification :
Langjährig Lehrer an Fachschule für Elektrotechnik. Seit zwei Jahren Nachhilfelehrer. Zur Zeit nur Onlineunterricht.
Niveau :
Bis Abitur, Bis Ausbidungsende, Grundstudium
Détails:
Ich möchte Nachhilfe, fachliche Unterstützung geben für Schüler an Technik-Fachschulen, Berufsschulen oder für Studenten. 20 Jahre arbeitete ich als Lehrer an Fachschule für Techniker und Berufsschule in gutem Austausch mit den Schülern.
Unterricht in Elektrotechnik-Grundlagen, el. Messtechnik, auch computerunterstützte Schaltungen und Messungen mit LabVIEW-Programmierung Mikrocontroller-Programmierung, Nachrichtentechnik sowie Physik und Mathematik insb. für Anwendung im technischen Bereich.
Mir ist wichtig und gelingt, auf die einzelnen Menschen in Ausbildung einzugehen und, dass sie ein Verstehen der technischen Zusammenhänge entwickeln und Kenntnisse und Übung für die praktische Anwendung entwickeln, sowie Unterstützung für Prüfungsvorbereitung.
Zusätzliche Qualifikationen,
20 Jahre Tätigkeit an Techniker-Fachschule u. Berufsschule Elektrotechnik (Grundlagen, elektr. Messtechnik, computerunterstützte Messtechnik, Mikrocontroller-Programmierung, Nachrichtentechnik) in gutem Austausch mit den Schülern, daraus langjährige Erfahrung, didaktische, pädagogische Fähigkeit und Eignung und sehr fundiertes, weitreichendes Fachwissen, sowie Befähigung und Erfahrung in verständlicher Vermittlung der Lehrinhalte und deren praxisbezogener Anwendung. Dabei gelingt, dass sie sowohl gute fachliche Kenntnisse und Fertigkeiten mit deren praktischem Anwendungsbezug gewinnen in anschaulicher Vermittlung und Übung, sowie ein Verstehen der Zusammenhänge und Wirkprinzipien entwickeln, sich mit eigenen Ideen und Fragen einbringen. Und dass sie Motivation, Interesse und auch Freude finden, gelang und machte das gemeinsame Arbeiten im Unterricht lebendig und erfolgreich. Dabei ist mir wichtig und gelingt mir der gute persönliche Kontakt mit den einzelnen Schülern und individuelles Eingehen auf deren Anliegen, Fragen und eigenen Beiträgen. Deshalb möchte ich weiterhin als Lehrer arbeiten, nun für zusätzliche Unterstützung, "Nachhilfe" (der Begriff gefällt mir nicht und beschreibt nicht die eigentlichen Inhalte der gemeinsamen Arbeit). Auch kreativitätsfördernde Unterrichtsinhalte und -gestaltung ist wertvoll mit Erfolgserlebnissen der Schüler. Um dies, wie für die Schüler und mich die gemeinsame Arbeit im Unterricht inhaltsreich und auch motivierend und mit Spaß daran war, an einem Beispiel zu veranschaulichen, (u.a. in der computerunterstützen Messtechnik und für Mikrocontroller) wie die Schüler mit eigenständigen Programmierungen zu Funktionen in technischen Aufbauten das angestrebte Ergebnis, die Funktion am Zielobjekt, erzielen.
Unterricht in Elektrotechnik-Grundlagen, el. Messtechnik, auch computerunterstützte Schaltungen und Messungen mit LabVIEW-Programmierung Mikrocontroller-Programmierung, Nachrichtentechnik sowie Physik und Mathematik insb. für Anwendung im technischen Bereich.
Mir ist wichtig und gelingt, auf die einzelnen Menschen in Ausbildung einzugehen und, dass sie ein Verstehen der technischen Zusammenhänge entwickeln und Kenntnisse und Übung für die praktische Anwendung entwickeln, sowie Unterstützung für Prüfungsvorbereitung.
Zusätzliche Qualifikationen,
20 Jahre Tätigkeit an Techniker-Fachschule u. Berufsschule Elektrotechnik (Grundlagen, elektr. Messtechnik, computerunterstützte Messtechnik, Mikrocontroller-Programmierung, Nachrichtentechnik) in gutem Austausch mit den Schülern, daraus langjährige Erfahrung, didaktische, pädagogische Fähigkeit und Eignung und sehr fundiertes, weitreichendes Fachwissen, sowie Befähigung und Erfahrung in verständlicher Vermittlung der Lehrinhalte und deren praxisbezogener Anwendung. Dabei gelingt, dass sie sowohl gute fachliche Kenntnisse und Fertigkeiten mit deren praktischem Anwendungsbezug gewinnen in anschaulicher Vermittlung und Übung, sowie ein Verstehen der Zusammenhänge und Wirkprinzipien entwickeln, sich mit eigenen Ideen und Fragen einbringen. Und dass sie Motivation, Interesse und auch Freude finden, gelang und machte das gemeinsame Arbeiten im Unterricht lebendig und erfolgreich. Dabei ist mir wichtig und gelingt mir der gute persönliche Kontakt mit den einzelnen Schülern und individuelles Eingehen auf deren Anliegen, Fragen und eigenen Beiträgen. Deshalb möchte ich weiterhin als Lehrer arbeiten, nun für zusätzliche Unterstützung, "Nachhilfe" (der Begriff gefällt mir nicht und beschreibt nicht die eigentlichen Inhalte der gemeinsamen Arbeit). Auch kreativitätsfördernde Unterrichtsinhalte und -gestaltung ist wertvoll mit Erfolgserlebnissen der Schüler. Um dies, wie für die Schüler und mich die gemeinsame Arbeit im Unterricht inhaltsreich und auch motivierend und mit Spaß daran war, an einem Beispiel zu veranschaulichen, (u.a. in der computerunterstützen Messtechnik und für Mikrocontroller) wie die Schüler mit eigenständigen Programmierungen zu Funktionen in technischen Aufbauten das angestrebte Ergebnis, die Funktion am Zielobjekt, erzielen.
Pourquoi j'aime le tutorat ?
Etwas was ich selber verstanden habe, erkläre ich mit Freude anderen Interessierten. Meistens geht es darum komplexe Zusammenhänge auf grundlegende einfache Prinzipien zurückzuführen. Mises en relation réussies :
24 👍
Commentaires : (par des élèves ou des parents à la recherche de cours particuliers)
- Bisher zwei Stunden, läuft gut, erklärt sehr geduldig und verständlich !
- Empfehlenswert
- Hat alles super geklappt, Nachhilfe läuft schon, mein Sohn ist super zufrieden!
- Alles prima...Nachhilfe läuft und mein Sohn ist super zufrieden!
- Sehr angenehm und erklärt sehr verständlich.Klausur Elektrotechnik solide bestanden. Mein Dank an Herrn S. Absolut zu empfehlen!
- Sehr gutes Fachwissen, zuverlässig und kompetent
Kann sehr gut erklären und veranschaulichen. Vereinbarte Termine wurden absolut pünktlich eingehalten.
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Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
Distinction
Notre plateforme a été récompensée dans le cadre du Deutschen Bildungs-Award-2023/2024 par DISQ (Deutsches Institut für Service-Qualität) et NTV dans la catégorie École & Études / Portails de mise en relation pour soutien scolaire en tant que lauréat dans la catégorie Nachhilfevermittlungsportale. La base était une enquête représentative auprès des consommateurs avec 33.242 voix et des évaluations d’environ 415 prestataires éducatifs. L’année suivante 2024/25 notre plateforme a de nouveau atteint un classement de premier plan (Top-7).
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Interesting: You might be interested in what http://en.wikipedia.org/wiki/Tutor#Private_tutors has to say about tutoring.


